我会交朋友幼儿园大班社会教案,幼儿园小班社会教案:交朋友

我会交朋友幼儿园大班社会教案

1、我会交朋友幼儿园大班社会教案

作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的我会交朋友幼儿园大班社会教案,欢迎大家分享。 我会交朋友幼儿园大班社会教案1 活动目标:

1、学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。

2、尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。

3、体验与朋友一起合作游戏的快乐。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5、乐于探索、交流与分享。 活动准备:

1、布偶:狐狸布偶一个

2、事先排练好布偶剧《狐狸贝贝找朋友》

3、记录表、笔若干 。

幼儿园小班社会教案:交朋友

2、幼儿园小班社会教案:交朋友

作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案:交朋友,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班社会教案:交朋友 篇1 设计意图:《纲要》中指出,幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段,缺乏与他人交往的经验,不知道如何与他人交往游戏。同时,小班孩子天真浪漫、喜欢各种小动物,为了让幼儿们更好的适应幼儿园生活,学会与人交往的基本方法,愿意与同伴友好相处,我以森林里的小动物们交朋友为背景,设计了以下活动方案。 活动目标:

幼儿园健康教案主动与别人交往

3、幼儿园健康教案主动与别人交往

(一)活动目标:

1、学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。

2、体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐。 (二)活动准备: 经验准备:请幼儿课前收集有关\"我和好朋友友好相处\"的故事,以图画或图示等方法记录下来。 材料准备:纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》 (三)活动过程:

1、讲述故事《小黑猪噜噜》引入,激发幼儿学习的兴趣。 引导幼儿欣赏操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》,鼓励幼儿说说小黑猪没有朋友的原因。提问:小动物们喜欢和小黑猪玩吗?为什么? 讨论:如果你是小黑猪,要怎么做才能让小朋友喜欢你?

2、交流\"我和朋友友好相处\"的故事,学习友好相处的方。

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