小老鼠打电话中班音乐教案,幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》

小老鼠打电话中班音乐教案

1、小老鼠打电话中班音乐教案

作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的小老鼠打电话中班音乐教案,希望能够帮助到大家。 小老鼠打电话中班音乐教案1 活动目标:

1、感受歌曲诙谐幽默的请求,能唱准附点音符、休止符处的歌词。

2、尝试用动作、表情、声音等方式大胆表现歌曲。

3、体验与同伴共同表现、游戏的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 小老鼠、小花猫的头饰;CD《小老鼠打电话》;图谱一幅;电话机一部。 活动过程:

1、以谈话的方。

幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》

2、幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》1 教材分析: 音乐作品《小老鼠和泡泡糖》表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事,风趣幽默,充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的,音乐节奏鲜明活泼,非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏,一定会使他们在与音乐一起玩的过程中,张开想象的翅膀,尽情地自我表达,同时产生积极的情感体验,感受音乐带来的快乐。因此,结合《纲要》精神,我设计了这节韵律活动《小老鼠和泡泡糖》,。

幼儿园中班《小老鼠上灯台》教案

3、幼儿园中班《小老鼠上灯台》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班《小老鼠上灯台》教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班《小老鼠上灯台》教案 篇1 活动目标:

1、初步学会有节奏的朗诵儿歌,感受儿歌的韵律。

2、幼儿能用的不同形式表现儿歌,体验表演的乐趣。

3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备:

1、故事《小老鼠上灯台》

2、小老鼠头饰,小猫头饰若干 活动过程: 一、讲故事(引出。

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