幼儿园大班体育游戏教案《爬》,中班体育小猴爬教案

幼儿园大班体育游戏教案《爬》

1、幼儿园大班体育游戏教案《爬》

作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家收集的幼儿园大班体育游戏教案《爬》,希望能够帮助到大家。 活动目标

1、发展幼儿动作的协调性和平衡能力。

2、培养幼儿克服困难、勇敢探索的 精神。

3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 重点与难点 学习控制好自己的身体,在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。 材料及环境创设

1、到消防中心看消防战士爬云梯、悬绳的实战演习。

2、各种小器材若干(装水的可乐瓶、小花伞、豆腐盒子、球、沙袋等)。

3、轮胎若干。

4、。

中班体育小猴爬教案

2、中班体育小猴爬教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的中班体育小猴爬教案,欢迎阅读与收藏。 中班体育小猴爬教案 篇1 设计意图: 本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:

1、提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2、以小猴形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学、学中玩;

3、启发幼儿。

幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思

3、幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思

作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思,欢迎大家分享。 活动目标:

1、 能积极主动探索各种方法爬行,提高手脚协调爬行运动的能力。

2、 鼓励幼儿积极大胆的参加游戏,体验游戏的快乐。

3、 在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个性品质。

4、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、 主动参与实验探索。 活动准备: 地垫若干,平衡木,障碍盒,轮胎,海绵棒。音乐:北斗神拳,甩葱歌,小宇宙。 活动过程: 一、热身活动。 小小解放军入场-腕关。

幼儿园爬行游戏教案

4、幼儿园爬行游戏教案

幼儿园爬行游戏教案 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的幼儿园爬行游戏教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园爬行游戏教案1 活动目标:

1、认识各种爬行的技能,增强宝宝的肢体力度

2、提高宝宝四肢以及身体的协调性

3、让孩子感受幼儿园中的快乐气氛 活动准备:

1、一些日常孩子爬行的娱乐设施

2、如果是在教室进行,可以准备一些垫子。

3、平衡木几根和一些欢快的音乐 活动玩法:

1、先让孩子了解爬行,激发他们对爬行的。

幼儿园大班《攀爬》教案

5、幼儿园大班《攀爬》教案

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的幼儿园大班《攀爬》教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班《攀爬》教案 篇1 教学目标: 1.能主动积极地参与体育游戏教学,体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加教学。 2.能大胆地尝试寻找利用不同材料、不同难度的物体或器械进行攀爬练习,动作协调。 3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4.发展幼儿的攀爬能力,磨炼幼儿的意志品质。 教学重点: 能掌握不同材料进行攀爬的方法。 教学难点: 能利用爬网,勇敢顽强地。

幼儿园小班体育游戏活动《小蚂蚁爬爬》教案

6、幼儿园小班体育游戏活动《小蚂蚁爬爬》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育游戏活动《小蚂蚁爬爬》教案三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班体育游戏活动《小蚂蚁爬爬》教案三篇1 设计思路:根据小班幼儿的身体发展特点和规律,以及3—4岁幼儿的好奇心比较强,又加上小班幼儿特别喜欢爬,但是机械式的爬枯燥无味,就难以激起幼儿的兴趣,应该为幼儿精心设计游戏场景,在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。但是很多幼儿都不能掌握正确的爬要领,以及在爬的过程中应该注意什么,基于这些具体情况设计如下活动,最主要的目的是让幼儿学会。

相似内容
更多>