小班音乐《开火车》教案,小班音乐开火车教案

小班音乐《开火车》教案

1、小班音乐《开火车》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的小班音乐《开火车》教案,希望对大家有所帮助。 小班音乐《开火车》教案1 一、教学目标: ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。 ③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏 二、教学内容: ①学唱与表演《火车开啦》 ②编创与活动《火车开啦》 三、教学过程: 同学们,老师问你一个问题:谁坐过火车呀?啊!有这么多的同学都见到过。

小班音乐开火车教案

2、小班音乐开火车教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的小班音乐开火车教案,希望能够帮助到大家。 小班音乐开火车教案1 活动目标:

1、培养幼儿对音乐课的兴趣,喜欢上音乐课。

2、幼儿对《开火车》这首歌的旋律有初步印象,并愿意和小朋友一起学唱这首歌。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备:

1、玩具小火车一个。

2、《开火车》的伴奏录音。

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