小班教案,幼儿园小班教学活动及反思《冬爷爷的礼物》

小班教案

1、小班教案

作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的小班教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班教案 篇1 活动目标

1、使幼儿了解冬天的季节特征。

2、教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。

3、幼儿能积极的表达自己想说的话。

4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 教学重点、难点 使幼儿了解冬季并使 幼儿体会冬季游戏的快乐。 活动准备

1、儿歌挂图。

2、小猫头饰一个。

3、小。

幼儿园小班教学活动及反思《冬爷爷的礼物》

2、幼儿园小班教学活动及反思《冬爷爷的礼物》

小班语言活动《冬爷爷的礼物》 教学目标:

1、乐意欣赏故事,体验与同伴交流的快乐。

2、能理解故事的主要情节,初步意识到帮助别人和被人帮助都是很快乐的。

3、初步感知冬天的基本特征,并能简单地说出自己对冬天的感受。 教学准备: PPT、电脑、电视机 教学过程: 一、幼儿听故事录音,初步欣赏故事。

1、播放故事录音,幼儿安静倾听。

2、提问:故事里有谁?发生了什么事情? 二、出示教学挂图,再次讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。

1、出示挂图。 (1)冬天来了,天气变得怎么样?丽丽怎么了?她的心情怎么样? (2)冬爷爷给丽丽带来了什么礼物?丽丽这会儿变得怎么样了?

2、观察图上的雪花。 (1)雪花是什么颜色的?什么形状的?什么。

《冬爷爷的礼物》幼儿园大班主题教案

3、《冬爷爷的礼物》幼儿园大班主题教案

作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的《冬爷爷的礼物》幼儿园大班主题教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动设计背景 “冬爷爷来了,冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌,跳着优美的舞蹈,迎接着冬爷爷的到来。虽然我们家乡泰州没有迎风摇曳的冻枝,没有漫天飞舞的雪花,更没有千里冰封的奇特景观,但我们这儿有属于我们泰州的独特、美丽、神奇。尽管北风呼呼地吹着,天是那样的寒冷,小朋友的小手、小脸、小耳朵都被冻得红扑扑的,但依然没有冰冻孩子们的热情与好奇心,他们正在用那明亮而闪烁的大眼睛,灵活而又坚强的小手探索着属于冬爷爷的奥秘。 《纲要》中指。

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