幼儿园大班《开火车》教案怎么写,幼儿园大班下学期语言教案《开火车》

幼儿园大班《开火车》教案怎么写



1、幼儿园大班《开火车》教案怎么写

活动目标: 1.学习1个跟着1个走。 2.能遵守简单的游戏规则,体验集体活动的乐趣。 活动准备: 1.在场地上画1个大圆。 2.开火车的音乐磁带,录音机1台,火车头标记若干。 活动过程: 1.游戏“开火车”。 教师发出火车启动的声音,让幼儿辨别是什么声音,引起幼儿游戏的兴趣。教师向幼儿交待游戏方法和要求:每组是1列火车,开车时,后面的小朋友拉好前面1个小朋友的衣服下摆,1个跟着1个向前走,火车头要看好方向,找空的地方开,小心撞车,看哪组开得又稳又好。 教师观察每组幼儿,提醒幼儿1个跟着1个走,小手不能松。 玩“火车变长的”游戏。(两组连接) 在教师的帮助下,引导幼儿由4列火车变成两列火车。

幼儿园大班下学期语言教案《开火车》



2、幼儿园大班下学期语言教案《开火车》

活动目标:

1、丰富对城市和地名的认识。

2、学会与同伴1致地进行对话,并随儿歌轮流对答进行问答游戏。

3、敢于在集体面前大胆地讲述,并快速地接说游戏儿歌。

4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

5、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备: 知道我国1些城市的名称。 活动过程:

1、教师通过提问,引出主题。

2、教师讲解游戏规则。

1、全体幼儿边拍手边进行问答游戏。

2、开火车的人,边拍手边说:"嘿嘿,我的火车就要开了"。

3、全班幼儿边拍手边问:"开哪里?"和"谁来开?"

4、开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答。

幼儿园大班健康领域教案《开火车》含反思



3、幼儿园大班健康领域教案《开火车》含反思

作为1位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班健康领域教案《开火车》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标:

1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性;

2、培养幼儿的合作意识和合作能力。

3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备: 平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干 活动过程:

1、活动环节设计:

1、整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。

大班开火车教案与反思(通用6篇)



4、大班开火车教案与反思(通用6篇)

本文为推荐专题“大班教案”相关内容。 3尺讲台伴终生,1支粉笔传知识。准备1份合适的教案是每个教师的必修课,教案让老师的教学步骤都有了理论支撑,关于写教案你有哪些心得?经过整理,我为你呈上大班开火车教案与反思,请收藏并分享给你的朋友们吧! 大班开火车教案与反思【篇1】 活动目标: 1.大胆尝试、探索海绵条的不同玩法,学习看图示合作做运动,练习走、跨、跳、钻、爬等动作,发展多种能力。 2.在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。 3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 活动准备: 1.场地布置:活动在软质地上进行,活动前场地上用即时贴贴出游戏场地标记(场地布。

《开火车》幼儿园教案



5、《开火车》幼儿园教案

作为1无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的《开火车》幼儿园教案,希望对大家有所帮助。 《开火车》幼儿园教案1 活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。 锻炼幼儿的腿部力量和4肢协调力。 体会活动的快乐,让幼儿爱上锻炼活动,乐于参加活动。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 教学重点、难点 要求幼儿动作协调1致,穿山洞时要屈膝、弯腰。 活动准备 活动前学会念这首儿歌 火车开动时和奔跑中的声音 活动过程

1、引入: 经常锻炼身体,身体会变得强壮。

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