《拉拉勾》大班教案,幼儿园中班拉勾艺术活动教案

岳钟

放我的真心在你的手心。

1年前

1、《拉拉勾》大班教案

作为1名人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的《拉拉勾》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：

1、初步感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲的前后两部分。

2、根据歌词内容按乐句创编表演动作。

3、体验与同伴合作歌唱的快乐，尝试用表情、动作和眼神与同伴交流。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：教师熟悉乐曲谱子活动过程：

1、引导幼儿讨论与同伴发生矛盾及同伴友好相处时的不同心情，探讨与。

2、幼儿园中班拉勾艺术活动教案

设计意图每个孩子都有喜、怒、哀、乐等情绪体验，而且会发脾气，通过各种活动帮助幼儿控制不良情绪，使之懂得经常生气是1种不好的行为，而且不利于身体健康。为了帮助幼儿学会控制自己的情绪和行为，引导他们享受游戏的快乐。我设计的本次活动《拉拉勾》。《拉拉勾》选自幼儿身边的经常的事，孩子有1定的经验感受。我利用音乐的手段，让幼儿感知和同伴友好相处做朋友是1件快乐幸福的事。活动目标： 1．学习有表情地演唱歌曲，唱出歌曲中情绪的变化。 2．懂得朋友间要友好相处、互相团结，并感受朋友间友好相处的快乐。活动重点：理解歌曲内容，能有表情地演唱。活动难点：在演唱、。

3、小班教案

作为1位优秀的人民教师，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的小班教案8篇，欢迎大家分享。小班教案篇1 活动目标：

1、了解家庭中祖辈的称谓和关系。

2、理解故事内容；知道要像小兔1样尊重、关心长辈活动准备：

1、请家长配合带爷爷、奶奶、（姥爷、姥姥）和孩子在1起的照片，布置成展板。

2、《愉快的1天》挂图。活动流程：

1、教师装饰好展板后向让幼儿出示让幼儿观察，并自由讨论展板上都有谁。

2、分别请幼儿向自己的伙伴介绍讲述展板上的爷爷、奶奶、（姥姥、。

4、谁能告诉我中班幼儿的《拉拉勾》应该怎么备课？

目标：

1、让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处。

2、喜欢参加音乐活动。

3、熟悉《拉拉勾》歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。

4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。准备：画纸、画笔、教师熟悉歌曲内容、儿童舞录像带过程：

1、教师示范唱歌曲，并提问

1、歌曲中都唱到了什么？

2、第1部分大家为什么都生气了？（让幼儿充分的联想自己进行讲述）

3、后来大家拉拉勾表示什么意思？为什么会拉拉勾？

2、幼儿进行发声练习复习歌曲：在农场里

3、幼儿学唱歌曲

1、引导幼儿用自然声音唱

2、引导幼儿将两段不同意思的歌词内容，用声。

5、幼儿园教案

作为1名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园教案篇1 活动设计背景刚开学不久的1天，我教幼儿唱《蚂蚁搬豆》，在教学的过程中，我问他们“有没有看见过蚂蚁？有没有见过蚂蚁搬东西？”有的幼儿说：“见过”，有的说：“没有” 。见过的幼儿争着发言，没见过的幼儿在羡慕见过的幼儿，还问：“哪里可以看到？”看到幼儿们的兴致那么高，便随即想到幼儿园的操场能经常看见蚂蚁在活动，附近肯定能找到蚂蚁窝，于是我就决定带幼去观察蚂蚁，和观察蚂蚁搬运食物，同时还可以做团体游戏。　　活动目标 1．让幼儿认识。