小班手工教案我请娃娃吃面条活动反思,幼儿园教案 面条舞

1、小班手工教案我请娃娃吃面条活动反思

一、主题活动由来幼儿来幼儿园一个月了，已经摆脱了分离焦虑期。我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现，发现幼儿对自我意识有了萌芽的发展，已经意识到自身的主体意识的存在，能区分别人与自己，感知自己与周围事物的关系。为此，我们确立了主题，通过游戏等一些活动方式，促进幼儿认识自我，增强主动性，独立性。 　　二、主题活动教育目标 　　

1、知道“我”就是自己，我有自己的名字、标记，又属于我的东西。我和别人不一样，能发现自己的好处与不足。 　　

2、认识自己的五官的名称，熟悉五官的位置，初步了解功用简单的保护常识。 　　

3、自己有一双能干的小手，愿意自己解扣、绘画、表演。 　　

4、知道自己有一双小脚丫，会自己走路不用别人抱。 　　

5、在成人帮助下懂得讲卫生，会自己用勺吃饭。 　　

6、我不爱哭，会自己玩和小朋友老师一起玩的高兴。 　　三、环境创设与利用 　　教育资源 　　

1、和幼儿一起创设主题墙上的内容 　　

2、引导幼儿共同

3、布置墙面“可爱的小手” 　　

4、展示幼儿用小手制作的作品 　　

5、活动区创设： 　　建筑区：引导幼儿用小手搭建，练习搭高、为龙、平铺。 　　美工区：引导幼儿用半成品进行粘贴，填涂，撕折。 　　益智区：通过一些教具培养幼儿动手操作 　　娃娃家：通过一些道具培养幼儿自己做饭，合作有家的感觉 　　周边资源 　　

1、回家和爸爸妈妈一起制作玩具 　　

2、亲子活动中和爸爸妈妈一起动手做泥造型。

2、幼儿园教案 面条舞

你可以打电话咨询快学堂的老师！他们有专业的奥尔夫音乐老师，这种问题应该会帮你解决！。

3、奇古拉国王的面条儿教学反思不足之处

摘要 您好，正在为您解答，请稍等 咨询记录 · 回答于2021-11-19 奇古拉国王的面条儿教学反思不足之处 您好，正在为您解答，请稍等 一，讲解时应该生动形象，二，应突出国王的天马行空的思想，孩子气等特点，三，重点是要浅显地向学生什么表明我们应该从这个故事里学到什么。

4、面条简笔画教案？

画圆碗画好碗后，在碗中画拉面，画上一双筷子，从碗里挑着几根拉面，那头画上几根细线从筷子到碗中画好了。

5、手工圆面条的做法

原料面粉250克,水90克,鸡蛋一个,盐2克做法

1、面粉250克,水90克,鸡蛋一个,盐2克放入盆内2,揉成面团3,擀成片后,再切成小条4,锅中水开后,放入面条加入青菜熟即可.5,另起锅锅中放油,再放入黄瓜丝,火腿丝,加入适量的盐6,将面条捞出7,放在碗里8,将做好的菜菜放在碗上,再加上好吃的酱酱以及榨菜丝即可。

6、手工荞麦面条的做法

荞麦面条，筋道好吃，如果自己可以动手做那就太好了!将荞麦磨成面粉，如果你想自己动手可以去找一个石墨，手推的，体验一下生活面粉加入适量水进行搅拌，知道面变得筋道光滑将面团取出，用擀面杖擀成块状，尽量不要让面团破，越薄越好，然后用刀切成细丝状，洒上一些面粉防止黏在一起。ok可以下锅了煮熟后可根据自己口味调料和酱，祝你开心！。