小班语言教案小青蛙和荷花,荷花教案
1、小班语言教案小青蛙和荷花
活动目标：
1、欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境。理解诗歌，初步学会正确发出儿话音。
2、学会朗诵儿歌，通过动作让幼儿理解诗歌中的动词，尝试用替换的形式仿编诗歌结尾部分。
3、养成在集体面前大胆发言和认真倾听的良好习惯。 活动准备：
1、幼儿用书人手一册。
2、荷花、小青蛙、小鱼、月牙等图片。 活动过程： 一、欣赏诗歌，初步理解诗歌内容。 （1）小朋友，你们知道现在是什么季节？夏天到了，小池塘里有朵美丽的花开放了，看，是什么花呀？荷花娃娃是什么样子的？它在干什么？初步感受诗歌内容。 （2）老师朗读诗歌，感受诗歌中的儿话音。 （3）师生一起念诗歌两遍，教师根据幼儿情况。
2、荷花教案
作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的荷花教案4篇，希望对大家有所帮助。 荷花教案 篇1 活动目标：
1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。
2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备：
1、带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。
2、与儿歌相应的图片。 活动过程： 一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程
1、师：荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?
2、幼儿根据自己的知识经验讲述。 二、结合。
3、幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》
作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标：
1、利用游戏情境，练习双脚跳。
2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3、体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
4、学会与同伴协商合作游戏。
5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 活动准备： 荷叶若干 活动过程：
1、热身运动《小蝌蚪》，引导幼儿进。
4、小班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的小班教案9篇，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 教学目标：
1、学习用拓印的方法作画，体验不同工具材料绘画活动的乐趣
2、能大胆运用老师提供的材料进行拓印创作。
3、激发幼儿对拓印活动的兴趣。 教学重点： 学习用拓印的方法作画，体验不同工具材料绘画活动的乐趣 教学难点： 能大胆运用老师提供的材料进行拓印创作。 教学准备： 生活中常见的物品、蔬菜等、水粉颜料、纸张、小白兔音乐（入场）、摇篮曲（幼儿拓印时的背景音乐。
5、幼儿园中班荷花和青蛙教案反思
教学反思 上本次活动时因正值夏季来临，结合到季节特征和我班幼儿的实际情况，目标都基本达到，因活动准备充分，同时过程中根据幼儿形象思维占主要地位的特点，和幼儿语言发展的特点采用视听讲结合法等多种教学法，使幼儿充分理解到散文的内容，和感受散文的意境美，为教学难点做好了铺垫；游戏中又充分体现了活动的趣味性，所以孩子的参与 性非常的高，如果再上一次，我将在幼儿感受散文意境美的方面进一步做好启发，让孩子们能真正的感受到散文的意境美！。
6、幼儿园中班荷花和青蛙教案反思
材料介绍： 各色陶泥、即时贴、空饮料瓶、彩笔等。 材料的投放与利用： 根据主题活动我有一双小巧手，我们将教学活动延伸到了区域活动中，并将幼儿最近一直感兴趣的材料陶泥作为主要的材料，孩子们通过搓、压、团等手法，将花瓶装饰的惟妙惟肖。
