二年级下册第9课《日月潭》教案,语文二年级上册第10课《日月潭》教案

二年级下册第9课《日月潭》教案

1、二年级下册第9课《日月潭》教案

导语:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那么课文《日月潭》讲述了什么呢?以下是课文教案,欢迎参考! 二年级下册第9课《日月潭》教案 篇1 【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。

2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。 【教学过程】 一、巩固识字,积累词语

1、正确认读所出示的生字。

2、美读四字成语。 二、学习课文第二段

1、自由读全文,找找课文第几段写“日月潭”名称的由来。

2、用自己喜欢的。

语文二年级上册第10课《日月潭》教案

2、语文二年级上册第10课《日月潭》教案

【教学目标】 1.知识目标:会认15个生字,会写9个生字。 2.能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.情感目标:感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 【教学重难点】 1.学习生字,背诵喜欢的部分。 2.感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 【教学准备】 生字卡片,教学挂图。 【课时安排】 二课时 【教学过程】 第一课时 一、情景导入。 1.(出示课件)小朋友,看了这幅图,你最想用哪个成语来形容? (风光秀丽) 2.这个美丽。

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