小学一年级科学上册《科学是什么》教案设计,一年级上册《日月水火》优质教案

1、小学一年级科学上册《科学是什么》教案设计

[学习目标]

1、针对吹泡泡能够提出问题，并解决问题，吹出有大有好的泡泡。

2、能够从提出的问题中选择适合自己探究的问题。

3、知道科学是什么。知道生活中处处有科学。

4、培养学生对科学课的学习产生兴趣，想知道，爱提问。 [教学准备]

1、洗涤剂、洗衣粉、肥皂、甘油、水等配制吹泡泡的溶液。

2、各种粗细不同的吸管。

3、铁丝或铝丝。 [课时安排]：2课时 [教学过程] 第一课时 一、导入新课，板书课题。 二、自主学习： 讨论“什么是科学?”只有科学家那里才有科学吗? 吹泡泡游戏里也有科学吗? 教师演示：吹泡泡。 谈话：关于吹泡泡，你能提出哪些问题?(教师。

2、一年级上册《日月水火》优质教案

作为原始的造字方法，象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。下面给大家整理了人教版一年级上册《日月水火》优质教案，欢迎阅读! 人教版一年级上册《日月水火》优质教案 第一课时 教学目标： 1．学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 2．注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 3．借助拼音正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。 教学重点： 正确掌握4个生字的音、形、义，能正确书写“水”和“火”两个字。 　 　教学难点： 正确书写“水”和“火”字。 　 　教学过程： 　 　一、。

3、一年级上册《影子》教案

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。以下是我整理的人教版一年级上册《影子》教案，欢迎参考阅读！ 人教版一年级上册《影子》教案一 教材简析： 《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。 教学理念： 本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。 教学目标：

1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“--┐”和5个偏旁“彡、犭、”。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

3、认识有关“影子”的一些现象。