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爱护鸟儿的家中班社会教案反思？校园安全知多少班队会教案？

爱护鸟儿的家中班社会教案反思？校园安全知多少班队会教案？

巫瑶

白里透红与众不同

1年前

1、爱护鸟儿的家中班社会教案反思？

老师通过幼儿园树上的鸟巢让幼儿了解这是小鸟的家，引导幼儿观察鸟在鸟巢里生活的过程，让幼儿接触大自然，不仅要爱护鸟儿的家，也要爱护其他野生动物。

2、校园安全知多少班队会教案？

活动目的:通过本次班会，学习校园安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的综合素质和自护自救的能力。活动形式:小品、知识竞赛等。课前准备:

1、让同学们收集有关校园自救自护的资料。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。活动过程:一、主持人谈话，引入主题。主持人合:老师们、同学们，你们好～深圳清华实验学校三(3)班“校园安全知多少”主题班会现在开始。主持人A:我们是时代的主人，民族的希望。主持人B:我们活泼开朗，充满生机。主持人A:在清华大家庭里，我们幸福成长，快乐生活。主持人B:是啊，学校的生活丰富多彩，是我们学习和游戏的天堂。主持人A:然而在这幽静的环境中，却隐藏着许多危险和伤害。主持人B:生命在你手中，安全不容忽视。主持人A:同学们在校园学习和游戏的同时，仍要时刻提高防范意识，自觉养成安全自护的好习惯。二、看小品，议一议。下课了，同学甲一边唱歌，一边挥舞着手中的长棍。(猴哥，猴哥，你真太难得，五行大山压不住你，蹦出个孙行者……)突然，长棍打到了自己的头上，痛得甲大哭起来。主持人A:看了这个小品，你有什么感想，同学甲的这种行为还会造成哪些危害,小组讨论后，谈一谈，然后小组选代表汇报三、 “校园知识知多少”知识竞赛，回答正确得红旗(一)必答题，每组一题。1(下课了，不能干什么?打球?追赶打闹?跳绳2(哪些东西不准带进校门?皮球?三角尺?利器、易燃物品3(哪种行为不对?跳高、跳远?攀越围墙、滑楼梯?翻单杠、荡秋千4(上下楼梯怎样行?靠右行?靠左行?左右行都可以5(在教室里(?做剧烈运动 ?耍弄教鞭 ?看书 ?奔跑(二)抢答题，抢先答对得红旗。

1、在走廊里，应该怎么做,

2、同学之间做游戏，应该注意什么,

3、同学之间闹矛盾了，应该怎么处理,

4、戴眼镜的同学参加运动时应该怎么做,(三)判断题，并说明原因。A:体育课上，1(小明穿着皮鞋。2(莉莉佩戴耳环，君君的口袋里有铅笔和小刀。3(李想同学攀爬足球门。4(罗源同学拿着标枪乱投，跟同学开玩笑。B:大扫除时:1( 昕昕同学擦玻璃，把身体探出窗外擦。(教室在二楼)。

3、幼儿园学前班教案安全教育《不说家里的小秘密》

第一课开学安全教育教案一．教育目标：　　

1、充分认识安全工作的重要意义。　　

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。　　教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。　　二、小学生应注意安全的地方：　　

1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？　　

2、集体归纳。　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。　　（3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。　　三、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。　　第二课、交通安全教案教学目的：　　

1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。　　

2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。　　教学方法：讲授法、讨论法一、导入新课：　　

1、交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输我们的生活会怎样？　　

2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？　　教师小结：　　交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一下交通安全知识。　　二、新课讲授：　　

1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。　　

2、介绍乘车、乘船的有关知识。　　①乘车、乘船的基本要求和注意事项。　　②要求学生要文明乘车、乘船。　　

3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。　　① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。　　② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。　　③ 穿越马路，要走斑马线。　　④ 遇到"红灯"要停止，做到"红停绿过"。　　要学会避让机动车辆。　　⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。　　

4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。　　①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。　　②横穿马路减速、观察或下车推车过路。　　③转弯时减速，观察并打手势。　　④不要双手离把，不要并肩行驶。　　⑤骑车不打闹，不追逐。　　⑥骑车不要攀扶机动车辆。　　列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。　　三、小结：　　提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？　　教师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。　　第三课食品安全教育一、教学目标

1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。　　

2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。　　

3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。　　

4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。　　二、教学重点知道如何健康饮食？　　三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。　　三、教学过程（一）谈话导入

1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见）

2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。（板书课题：吃出你的健康来）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? 　　（二）好好吃早餐

1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。（故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。）

2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说？　　早餐对我们有多重要呢？。