帮忙传一下六年级音乐教案,跪求:小学美术六年级下册 第五课《音乐会》教案

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1、。

跪求:小学美术6年级下册 第5课《音乐会》教案



2、跪求:小学美术6年级下册 第5课《音乐会》教案

1、教材音乐会分析 音乐会表达情绪是通过音乐的旋律线、音阶、节奏、和声等音乐法则展开,音乐会而美术作品也可以通过形状与色彩去构筑、演绎不同的“乐章”,美术与音乐都是1种精神的传达,心灵的感染,都有异曲同工之妙。本课音乐会属于“综合·探索”学习领域,借音乐会这1主题,让学生设计音乐会招贴,制作简单的立体抽象作品。这两种美术活动形式为学生的审美心理建构提供了丰富的审美客体和刺激途径。 音乐会 本课音乐会的综合性主要体现在美学法则的联系与连接上。本课音乐会主要贯穿的是统1与对比、节奏与韵律的原则。统1是寻求形、色等各要素之间的联系,以形成1个整体形态,对比是要求各要素之间的差异使整体发生变化,两者相互依存。重复与秩序为节奏准备了前提,节奏在音乐中表现为。

人音版小学6年级音乐下册《花非花》教案



3、人音版小学6年级音乐下册《花非花》教案

教学目标

1、能完整有感情的背唱歌曲。

2、引导学生掌握1定的唱歌技巧,会用假声,试着用气息来支持自己的.声音。

3、教育学生要珍惜身边1切美好的事物。 教学重难点 重点:能够跟随歌曲伴奏较为准确的演唱歌曲。 难点:歌曲高音的演唱技巧。 教学过程

1、故事导入。

1、以讲故事的形式引出古诗《花非花》,先让学生从字面理解古诗的意思。

2、让学生借助课本上的文字理解古诗的比喻意义。(比喻人世间美好的事物)

3、引导学生说出身边的美好事物。(我们要珍惜亲情、友情、珍惜人世间1切美好事物)

2、教学歌谱。

1、教师教,学生模仿。

2、师。

谁有新苏教版6年级下册音乐教案?



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http://**/soft/sort01/sort0317/sort0328/down-423.html 苏教版6年级音乐下教案 第1单元

1、单元目标 1.学生能用富有感情、优美和谐的声音演唱《中国,中国我爱你》,激发学生的幸福感和民族自豪感。 2.认识1个降号调的调号,并初步知道高音谱表和键盘图上的各音位置。 3.通过乐曲欣赏,了解柳琴及其表现特点,感受音乐形象和情绪,加深对我国民族乐器和乐曲的感情。 4.在8孔竖笛中,学会关闭第6孔的半孔,初步掌握#sol音的指法并会运用。

2、单元重点与难点... http://**/soft/sort01/sort0317/sort0。

湘教版6年级音乐教案和教学计划



5、湘教版6年级音乐教案和教学计划

不知道是不是下面的,如果是联系我的qq我发你的邮件。 湖南湘教版6年级音乐下教案

1、开心的感觉 《开心的感觉真好》

1、教学目标:

1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。

2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。

3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。

2、教学重点

1、掌握43拍歌曲的韵律特点并准确演唱。

2、学习圆舞曲基本舞步,舞蹈动作优美准确。

3、教学难点 歌曲演唱中7度音程音准的掌握,结束句的演唱。

4、教学用具:录音机、钢琴、大歌片 教学过程

1、导入环节 教师:同学们,你们喜欢现代舞吗? 学生:喜欢! 教。

小学6年级音乐《红旗颂》教案



6、小学6年级音乐《红旗颂》教案

教学内容: 欣赏《红旗颂》,感受相同的曲调由于不同的表现而产生不同的情绪 教学目的:

1、让学生体验调性转换和速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品中表现中所起的作用。

2、感受管弦乐曲《红旗颂》的宏伟气势,了解乐曲的曲式结构。

3、通过欣赏《红旗颂》,对学生进行德育渗透,进1步激发学生的爱国热情。 教学重点: 使学生听辨出主题音调的不同速度和调性转换。 教学难点: 使学生联想不同速度的主题音调的情景。 教材分析: 管弦乐曲《红旗颂》为作曲家吕其明所作,1965年5月作为“上海之春”的开幕曲首次演出。作曲家以充满激情的笔。

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