幼儿园中班教案《我们的鼻子》,大班健康教案《我们的鼻子》

幼儿园中班教案《我们的鼻子》

1、幼儿园中班教案《我们的鼻子》

作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园中班教案《我们的鼻子》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班教案《我们的鼻子》1    活动目标:

1、比较识别4种气味,了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能,知道一些保护鼻子的方法。

2、乐意在同伴面前清楚地表达自己的想法和经历。 活动准备:小镜子、几个装过物品的杯子以及有物品的杯子(醋、辣椒、水、香水)、ppt 活动过程:    一.看ppt绘画猜鼻子 师:小朋友们喜欢画画吗?看妮妮老师画了些什么?    二.感受鼻子的功能,交流自己的经验 。

大班健康教案《我们的鼻子》

2、大班健康教案《我们的鼻子》

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的大班健康教案《我们的鼻子》,希望能够帮助到大家。 大班健康教案《我们的鼻子》1 教学目标:

1、初步了解鼻子的结构、功用和保护鼻子的简单方法。

2、了解关于鼻子的一些有趣知识。 教学准备 :气味不同的四种液体、PPT课件。 教学过程: 一、了解鼻子的结构。

1、教师在投影仪上画简笔画:鼻子,让幼儿说说画得是什么?(鼻子 )

2、和一名平时胆小内向的幼儿碰碰鼻子,以示友好。问:我俩刚才碰了鼻子的哪部分?(鼻尖)那顺着鼻。

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