初一数学《整式的加减》教学教案设计
1、初一数学《整式的加减》教学教案设计
人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式,承前启后,既是有理数的概括与抽象,又是整式乘除和其他代数式运算的基础,也是学习方程、不等式和函数的基础。接下来是我为大家整理的初一数学《整式的加减》教学教案设计,希望大家喜欢! 初一数学《整式的加减》教学教案设计一 [学习目标]
1、认识同类项,理解合并同类项法则,能进行同类项的合并。
2、能运用运算率去括号 [考点归纳] 考点1: 合并同类项 考点2: 去括号法则 考点3: 整式的加减 [考点例题] 例
1、合并下列多项式中的同类项. (1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2。