幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小手拍拍》及教学反思,幼儿园《小手拍拍》教案

幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小手拍拍》及教学反思

1、幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小手拍拍》及教学反思

幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小手拍拍》及教学反思 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小手拍拍》及教学反思,欢迎阅读与收藏。 活动目标

1、巩固认识五官的名称和位置,乐意用小手指出来。

2、认识五官的名称及位置。

3、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

4、让。

幼儿园《小手拍拍》教案

2、幼儿园《小手拍拍》教案

在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的幼儿园《小手拍拍》教案,欢迎大家分享。 幼儿园《小手拍拍》教案1 活动目标:

1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。

2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模仿歌曲创编歌词。

3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备:

1、脸部各个器官的帖绒。

2、《小手拍拍》歌曲的背景音乐。 活动过程: 一、熟悉音乐及歌词。

1、听音乐拍手(2/4拍)

2、在动作中熟悉。

幼儿园小班手指游戏教案反思

3、幼儿园小班手指游戏教案反思

《小手的秘密》是小班的一次科学活动。活动重点就是在游戏中,探索自己小手的秘密;难点是知道大拇指的作用。下面是我分享的幼儿园小班手指游戏教案反思的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班手指游戏教案反思范文一 《小手的秘密》活动教学反思 一、案例: 《小手的秘密》是小班的一次科学活动。活动重点就是在游戏中,探索自己小手的秘密;难点是知道大拇指的作用。我采用实验法让幼儿去探索、去发现。为了使活动能顺利地实现预期目标,我在活动前做了充分的准备,为了让幼儿清楚地观察指纹,我每组都放着放大镜,能保证两位小朋友有一只放大镜。为了保证实验的顺利进行,我挑选统一大小的积木,在积木上妥善安。

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