怎样描写景物教案,怎样描写景物教案

怎样描写景物教案



1、怎样描写景物教案

夏日的夜晚,坐在院子里纳凉,伴着习习凉风,望着满天星斗,听奶奶讲故事,冬天的清晨,戴上鲜艳的围巾、帽子,冒着严寒,和小伙伴们滚在白雪皑皑的操场上打雪仗、堆雪人……自然环境和自然现象与我们每个人随时都发生着密切的联系,景色描写,包括对自然环境〈高山大川、江河湖海、春夏秋冬〉和自然现象〈风云雷电、雨雾雪霜)的描写,是我们作文练习中的1项不可缺少的内容。 首先,要细致观察,写出景物的特点。 大自然为我们提供了千姿百态、千娇百媚、千变万化的景物,这是1个取之不尽、用之不竭的写景宝库,要写好自然景物,首先要学会细致地观察大自然。天下的景物,各有自已的特点,比如水,有的流水潺潺,有的波涛滚滚,同样是树?有着树种、高矮、粗细的区别,同是观日出,海上、山上就各具特点,。

怎样描写景物教案



2、怎样描写景物教案

夏日的夜晚,坐在院子里纳凉,伴着习习凉风,望着满天星斗,听奶奶讲故事,冬天的清晨,戴上鲜艳的围巾、帽子,冒着严寒,和小伙伴们滚在白雪皑皑的操场上打雪仗、堆雪人……自然环境和自然现象与我们每个人随时都发生着密切的联系,景色描写,包括对自然环境〈高山大川、江河湖海、春夏秋冬〉和自然现象〈风云雷电、雨雾雪霜)的描写,是我们作文练习中的1项不可缺少的内容。 首先,要细致观察,写出景物的特点。 大自然为我们提供了千姿百态、千娇百媚、千变万化的景物,这是1个取之不尽、用之不竭的写景宝库,要写好自然景物,首先要学会细致地观察大自然。天下的景物,各有自已的特点,比如水,有的流水潺潺,有的波涛滚滚,同样是树?有着树种、高矮、粗细的区别,同是观日出,海上、山上就各具特点,。

7年级景物描写作文指导教案



3、7年级景物描写作文指导教案

1. 7年级写景作文怎么教 观察是学好作文的基础。 因此,要写好写景的文章,首先要学会观察。当然,观察的方法很多,其中常用的是以下几种:(1)定点观察。 就是选择1个最佳的观察位置和角度,也就是立足点,然后按照1定的观察顺序,从不同的角度去观察眼前的景或物。(2)移步换景进行观察。 即:不固定的观察点,而是随着自己的脚步的移动,按照游览的自然顺序,从不同的角度去观察。(3)按时间或4季的变化进行观察。 此方法适合景在1天或1段时间内有较大的变化。如《观潮》1课,作者就是按潮来前、潮来时、潮来后的顺序进行观察。 先介绍写景文章需要怎么写,比如以学校的花坛为例啊之类的介绍写作顺序,比如由远到近之类的然后介绍文章结构,小学。

如何写景作文指导教案



4、如何写景作文指导教案

如何写好景物描写的文章 (1)要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,“嫩”和“绿”就是春草的特点。 (2)有顺序地进行观察、描写。 如时间顺序、移步换景、由总到分,由面到点,由物到人,由实到虚。要有次序地进行观察。还要注意观察景物变化的过程,细致入微地观察,就容易抓住景物的特征。 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着1髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上1道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,1道儿白,1道儿暗黄,给山们穿上1件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见1点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微。

3年级景物描写作文指导教案



5、3年级景物描写作文指导教案

1. 3年级习作指导:如何介绍家乡的景物 《介绍家乡的景物》是3年级下学期语文园地1的习作。 这次习作是让学生写出家乡的景物及感受。要求学生在习作中写出景物的特点,并按1定顺序写清楚,表达热爱家乡的感情,有丰富的想象。 以下是我上完这节作文课后,课余整理的点滴感受,希望能起到抛砖引玉的作用。 第

1、选好你要介绍的1处景物。 家乡1定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在1次小小的作文中我们不可能面面俱到,1个1个去介绍,因此在习作前先让学生想想印象最深的或感情最深的1处景物是什么?这就解决了习作"写什么"的问题。 第

2、抓住景物的特点介绍。 什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉。

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