幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》,中班科学公开课教案及教学反思

幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》

1、幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》1 活动目标:

1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。

2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,培养幼儿动手操作能力。

3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备:

1、麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等。

2、风扇、扇子、等。

中班科学公开课教案及教学反思

2、中班科学公开课教案及教学反思

身为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是我整理的中班科学公开课教案及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班科学公开课教案及教学反思1 活动目标:

1、仔细观察几种果核,了解它们的特征,培养幼儿细致的观察能力。

2、学习分类,观察比较果核的不同。 活动准备: 各种果实的果核 活动过程: 一、导入活动

1、教师:秋天到了,有很多的水果都已经成熟了,小朋友在秋天的时候都吃过哪些水果呢?

2、教师:在我们吃的水果的里面会有什么呢?(果核)

3、教师:小朋友们都吃过。

幼儿园中班科学公开课教案《会变的颜色》

3、幼儿园中班科学公开课教案《会变的颜色》

作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园中班科学公开课教案《会变的颜色》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目的:

1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。

2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。

3、培养探索自然的`兴趣。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。 活动一:

1、出示红、黄、蓝的玻璃纸,让幼儿说出颜色的名称,在说一说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些相同。

《好玩的磁铁》幼儿园中班科学公开课教案活动

4、《好玩的磁铁》幼儿园中班科学公开课教案活动

作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的《好玩的磁铁》幼儿园中班科学公开课教案活动,希望对大家有所帮助。 活动目标: 在各种各样的游戏活动和感知活动中,巩固幼儿对磁铁特性的了解,进一步感知磁铁能吸铁。 在操作活动中,培养幼儿观察及解决问题的能力,体验成功的快乐。 以亲子游戏为载体,促进家园良好教育活动的形成,增进亲情感。 通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备: 已有知识的准备。 物质准备 :

幼儿园中班科学教学方案优秀案例

5、幼儿园中班科学教学方案优秀案例

在幼儿科学学习的过程中,教师可以充分利用幼儿园的现有条件,为幼儿的观察和探索保驾护航,激发他们对科学的探究欲望,在启蒙中获得更好的科学体验。 以下是我精心收集整理的幼儿园中班科学教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 ▼▼▼ 相关推荐 ▼▼▼ ★ 幼儿园中班益智区活动方案 ★ ★ 幼儿园教师公开课活动方案范文 ★ ★ 幼儿园运动会活动方案 ★ ★ 幼儿园元旦活动方案 ★ 幼儿园中班科学教学方案篇1 活动目标:

1、引导幼儿探索飞“飞盘”的不同 方法 ,以及探索不同形状的飞盘与。

幼儿园中班科学活动教案设计

6、幼儿园中班科学活动教案设计

幼儿园 中班科学活动:会跳舞的豆子 根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。设计思路:《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃,发出各种响声,叶梓询拿的瓶子里面的豆子较少,他的瓶子发出的声音最大,而湘湘的却因为瓶子里装满了花生发不出声音。湘湘急着跑过来问我:“老师,为什么他的瓶子会响,我的却不会?”新《纲要》指出:要以问题引领幼儿进行探索,作为教师的我们要为幼儿探索和经验的建构提供适宜的支持性引导。我没有直接回答幼儿的问题,而把问题抛给孩子,让幼儿回家通过各种方式寻找答案,。

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