《成长》幼儿园大班语言教案,幼儿园大班《成长的故事》教案

《成长》幼儿园大班语言教案

1、《成长》幼儿园大班语言教案

【活动目标】

1、引导幼儿收集整理自己的物品,感受自己的成长变化。

2、萌发长大的自豪感和责任感,知道自己的事情自己做。

3、了解自己成长的故事,学会对养育的人感恩。 【活动难点重点】 重点: 让幼儿感受自己的成长与变化。 难点: 知道自己的事情自己做,并学会对养育的人感恩。 【活动准备】

1、请家长帮助搜集幼儿不同年龄时期的照片、录像、物品(衣服、鞋子等)。并向幼儿讲述成长期间发生的故事。

2、将幼儿小时的照片分类贴在墙上,将小衣服、鞋子摆在活动室恰当位置。

3、准备歌曲《感恩的心》伴奏音乐,提前学唱歌曲《。

幼儿园大班《成长的故事》教案

2、幼儿园大班《成长的故事》教案

活动目标:

1、发现自己的成长与变化,认识自我、了解自我。

2、区别自己和别人的不同。

3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备:

1、幼儿照片两张:一张婴儿期、一张现在的,纸、彩笔、剪刀、胶棒等美工材料。

2、活动前请家长帮助幼儿收集小时候的影集、用品、衣服等;家长给幼儿讲述小时的趣闻及趣事。 重点、难点: 发现自己的成长变化,说出自己最突出的优点和今后的目标。 活动过程: 活动一:不一样的我

1、猜猜这是谁? 教师出示自己小时候的照片,这是谁?从中发现教师的变化,激。

相似内容
更多>