小班泥工小糖球教案怎么写？小班泥工课手链教案

1、小班泥工小糖球教案怎么写？

活动目标：

1、继续巩固团圆的技能，引导幼儿学会使用辅助材料。

2、引导幼儿初步自主探索制作糖球的过程。

3、培养幼儿助人为乐的情感，体会帮助别人的快乐,激发参加美工活动的兴趣。

2、小班泥工课手链教案

活动目标： 　　

1、培养幼儿对泥工活动的兴趣。 　　

2、提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。 　　

3、引导幼儿学习分泥、搓长条等泥工技能，培养幼儿耐心的手工活动习惯。 　　活动准备： 　　

1、布娃娃1个，泥工面条1碗。 　　

2、玩具小碗若干，橡皮泥若干。 　　活动过程： 　　

1、出示布娃娃。以布娃娃请客的故事引出课题内容。 　　师：今天有1个布娃娃想请好朋友来做客，他请客人吃面条，请小朋友帮布娃娃做许多碗面条招待客人。 　　师：那你们想为布娃娃帮忙吗？ 　　幼：想。 　　

2、出示做好的1碗面条，请幼儿讨论怎样用橡皮泥搓面条。 　　请小朋友看看钟老师制作好的面条。 　　幼儿讨论后教师进行小结： 　　师：先将橡皮泥分成很多的小团，然后用手撑将每个小团来回搓成细长条，用力要均匀，使面均匀粗细均匀，小心不要弄断了。 　　师：然后将搓好的面条放早小碗中，1碗面条就做好了，送给娃娃。（教师边示范边讲解） 　　

3、提出作业要求。 　　师：小朋友每人1碗又细又长的面条送给布娃娃，布娃娃1定会非常高兴的。 　　

4、幼儿操作，教师进行巡回指导。 　　提醒幼儿用力均匀，搓的面条尽可能又细又长。不断用布娃娃的口吻对幼儿进行鼓励和肯定。 　　

5、小结评价。 　　（1）将幼儿制作的面条摆在1起，请布娃娃观看，并以布娃娃的口吻对幼儿表示感谢。 　　师：谢谢你们为我做好这么多的面条。 　　（2）引导幼儿互相欣赏并评价同伴制作的面条，比1比谁做的面条又细又长又均匀。 　　

6、教师进行评选 　　看看谁制作的面条更好，并说说自己的制作过程。