云南的歌会《作业本》课外阅读答案。急~~急~~急！,《云南的歌会》语文教学反思

1、云南的歌会《作业本》课外阅读答案。急~~急~~急！

云南的歌会》教案设计 一、课前准备 教学课文：八年级（下册）第四单元第十六课《云南的歌会》 教材分析：《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，在“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱，对每一个场面的描写都各有特写，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同，文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。学习这篇课文，不仅能了解趣味盎然，生动丰富的民风民俗，从中得到美的享受，还能学习叙事性文章的写法。 教学目的： 1．学习人物描写、环境描写和场面描写。 2．朗读、揣摩、品味文章语言，感受文章浓郁的乡土气息。 3．探寻并领略民族风情，热爱民俗文化。 教学重点： 1。

2、《云南的歌会》语文教学反思

沈从文在《云南的歌会》里写出了云南淳朴的民风民俗，流露出了对自然，对人、对艺术的赞赏，唱出了一曲深情的赞歌。文中作者将感情渗透在人物、景物、场面描写中在娓娓而谈里自然透出平淡辽远。 在文章中我感受最深的就是无论是写人还是写歌都凸显民风民情，让人感受到的是云南这个诗歌的家乡别样的风情。比如在写山野对歌情节里，我们看到：那个年轻妇女,连唱败了三个对手，逼得对手哑口无言，并没拘泥赛歌过程，重在表现胜利姿态。她“轻轻地打了个吆喝”，表示胜负已定，然后“从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑”，“拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了”。这种一点也毫不矫情，不张扬，朴朴实实的歌手也只有在这里才看的到了。所以在这篇课文的教学。

3、金满斗是什么意思

恩~对~是一篇小说中的主人公 金满斗创业记http://www.qglt.com/bbs/ReadFile?whichfile=38265&typeid=42 金满斗歪传http://blog.sina.com.cn/u/4734224e010000sp 金满斗歪传 续 http://book.shenyang.tv/BookInfo/542/54225

8、asp 在百度中搜索金满斗 http://www.baidu.com/s?lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&wd=%BD%F0%C2%FA%B6%B7&pn=0&cl=3 但是在云南的歌会中可能不是这个意思~是一个金满斗会 <云南的歌会>教案: http:。