初一语文教案课件,《从百草园到三味书屋》初一语文教案

初一语文教案课件

1、初一语文教案课件

下面是我为你分享的初一语文教案,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用。 初一语文教案篇一:人教版初一语文下册教案全册

1、从百草园到三味书屋 一、所在第一单元 二、授课学时3课时 三、教学目标

1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法,学习运用多种修辞方法;

2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件;

3、理解课文运用对比的写法,表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶;学习鲁迅先生从小热爱大自然,热爱自由生活;认识封建教育对儿童身心发展的束缚。 教学重难点 重点:

1、要求学生掌握本文的写景的笔法,了解。

《从百草园到三味书屋》初一语文教案

2、《从百草园到三味书屋》初一语文教案

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?以下是我整理的《从百草园到三味书屋》初一语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《从百草园到三味书屋》初一语文教案1 目的要求: 一、认识鲁迅。 了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物,爱动人的民间传说,爱读书学习,恭敬学识渊博的人,爱绘画,爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。 理解鲁迅在永别故乡和流离颠沛中,追忆童年生活时的一种惆怅的失落感。 明白鲁迅“夕拾”“朝花”的深刻的批判精神和强烈的爱憎感情。 二、学习本文依照时间、空间顺序有层次的记叙和生动、具体的描写。

初一上册语文《月迹》教案

3、初一上册语文《月迹》教案

作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的初一上册语文《月迹》教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 初一上册语文《月迹》教案1 教学目标: 知识与能力:

1、了解文章主要内容,理清作者的思路和文章的重点

2、掌握寻月过程中孩子的心理变化 过程与方法:

1、有感情的朗读课文,了解作者,掌握本课的生字词

2、品味月亮,结合想象或联想把心中的月亮生动的描绘出来 情感态度价值观: 培养学生热爱生活,追求美好事物的积极心态,发展学生的想象力 教学重难。

4、

《咏雪》是《〈世说新语〉两则》中的一则,讲述的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个 故事 。接下来是我为大家整理的初一语文《咏雪》教案,希望大家喜欢!    初一语文《咏雪》教案一 《咏 雪》 课 时 1课时 教材分析 《咏雪》选自义务 教育 课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第五单元第25课《世说新语》两则,是一篇讲读课文。本单元以感悟多样丰富的亲情组元,要求在整体感悟课文的基础上注意语言的积累和写法的借鉴。但是基于本文的体裁和题材,学习本课还要积累文言知识,赏析有意蕴的语言,挖掘古文的文学魅力。 学情分析 我们之前已经学过《童趣》《<论语>十则》《山市》等三篇文言文,学生积累了一些文言知识,。

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