美术教案:手印画,中班美术《手指印画》教案设计

美术教案:手印画

1、美术教案:手印画

作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的美术教案:手印画,希望能够帮助到大家。 美术教案:手印画1 活动目标:

1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官。

2、根据手印画大胆想象并乐于表述。

3、体验手印画带来的快乐。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 活动准备:

1、海面、颜料、抹布等。

2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范画等。 活动过程:

1、玩手指游戏,激发幼儿兴趣。

中班美术《手指印画》教案设计

2、中班美术《手指印画》教案设计

《手指印画》意在培养中班幼儿对创造性美术活动的兴趣,它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的中班美术《手指印画》的教案设计,希望对你们有帮助。 《手指印画》教案设计一 活动目标:

1、了解手的作用及五个手指各自的名称和用途。

2、愿意大胆参与尝试手指印画,能在单个手指印画的基础上,进行多个手印的组合印画。

3、能发挥想象力利用不同手印的外形特点,添画出各种不同生动有趣的形象。 活动重点: 愿意大胆参与尝试手指印画,能在单个手指印画的基础上,进行多个手印的组合印画。 能发挥想象力利用不同手印。

中班美术教案:手指印画

3、中班美术教案:手指印画

作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的中班美术教案:手指印画,欢迎大家分享。 中班美术教案:手指印画1 活动目标:

1、通过指印的添画,发挥幼儿的想象力,培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 视频转换仪、印泥、抹布,卡片纸、勾线笔等 活动过程: 一、导入今天。

神奇的指印画教案

4、神奇的指印画教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的神奇的指印画教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 神奇的指印画教案1 活动目标:

1、通过自己的观察了解指印的特点。

2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想。

3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

4、知道故事中象声词运用的趣味性。 活动准备:

1、自制各种各样的指印画、两张情景指印画。

2、颜料、绘画宣纸、抹布、记录笔。 活动过程: 一、导入: 师:小朋友,你们的小手能干些什么呀? 幼:。

手指印画教案设计教学反思有哪些

5、手指印画教案设计教学反思有哪些

手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,还可以开发人的右脑,促进左右脑和谐发展。下面是我为大家整理的大班美术课手指印画的教案设计,希望对你们有帮助。 手指印画教案设计篇一 活动目标:

1、欣赏手指印画,感受手指变化后印画所带来的趣味性,萌发对手指印画的兴趣。

2、尝试进行手指印画活动,并添画出各种小动物,体验成功的快乐。 活动准备: 动物图片(螃蟹、长颈鹿、小鸡等)、水粉颜料、油画棒、抹布 活动过程: 一、出示预先动物图片。 师:“春。

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