小学六年级语文《跳水》优秀教案,小学四年级语文《跳水》备课教案

1、小学六年级语文《跳水》优秀教案

《跳水》描述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。下面就是我给大家带来的小学 六年级语文 《跳水》优秀教案，希望能帮助到大家! 小学六年级语文《跳水》优秀教案一 教学目标：

1、知识目标：学会本课7个生字，认识1个认读字。

2、能力目标：能分清事情的起因、经过、结果， 说说 课文的主要内容。能体会课文情感的变化，有感情地朗读课文。练习关联词语 造句 。

3、情感目标：能说出读后受到的启发，学习船长遇事沉着镇定，机智果断的品质，并练习归纳。

2、小学四年级语文《跳水》备课教案

《跳水》课文虽然在船长出现之前，用了大量的篇幅写了事情的发生、发展经过，但目的还是为了体现船长的机智，他的正确的思想 方法 ，为了表现他的冷静、果断。下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《跳水》备课教案，希望能帮助到大家! 小学四年级语文《跳水》备课教案一 教学目标：

1、能正确朗读课文，联系课文内容理解“放肆、哭笑不得、桅杆、龇牙咧嘴”等词语的意思。

2、通过理清 文章 中人物的关系，复习概括文章的主要内容。

3、感受船长在紧急关头超人的胆略和智慧。 重点难点：

1、概括文章的主要内容。

3、跳水运动员中班教案

作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的跳水运动员中班教案，希望对大家有所帮助。 跳水运动员中班教案1 活动目标

1、能从高20—30厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡。

2、能勇敢，不怕困难，有听指挥，守纪律的好品质。

3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备 高20—30厘米的平衡凳三至四条，放在场地四周做“游泳池”边。 中班下学期体育教案《跳水运动员》 活动过程

1、开始部分幼儿随《运动员进行。

4、幼儿园中班教案《跳水运动员》

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《跳水运动员》，欢迎大家分享。 活动目标 建立宽松、平等的活动氛围，使幼儿喜欢活动，主动参与到活动中来。 能从高20—30厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡。 通过活动提高幼儿的平衡能力，发展幼儿大肌肉能力，培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的意志品质。 积极的参与活动，大胆的'说出自己的想法。 喜欢参与游戏，体验。 重点难点 教学重点：从高20—30厘米处往下跳，轻轻落地。保持身体平衡。