《坦克》大班教案,小班健康优秀教案《会动的坦克》及教学反思

1、《坦克》大班教案

作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《坦克》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《坦克》大班教案1 活动目标：

1、学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹。

2、感知和把握黑白的对比原则，了解不同的分割方法。

3、大胆细致的绘画，体验创作带来的愉悦。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 活动准备： 图片、记号笔、纸 活动过程： 一、出示图片，引起幼儿兴趣。 教师：这是什么？他是什么样子的？。

2、小班健康优秀教案《会动的坦克》及教学反思

身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是我帮大家整理的小班健康优秀教案《会动的坦克》及教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班健康优秀教案《会动的坦克》及教学反思1 设计思路 小班幼儿身体逐渐结实，动作能力比托班幼儿也有提高。活动中我利用废旧的纸箱制成“坦克”，材料既安全环保又成本低，装饰简易，能从视觉上吸引幼儿。幼儿在玩“坦克”的过程中，既锻炼了身体又促进了幼儿的合作能力的发展。 活动目标

1、引导幼儿学习用侧身滚动或手脚膝盖着地的方法带着纸箱动。

2、培养幼儿的节奏感和。

3、幼儿园游戏活动教案

作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园游戏活动教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园游戏活动教案 篇1 设计意图： 大班幼儿运动量较大，喜欢动手探索新鲜事物，其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏，我突发奇想，把这些纸箱搬到户外广阔的空间，运用到体育锻炼中去，不更能满足幼儿的兴趣和需要吗，于是，我根据我班近期幼儿体能发展目标，特设计本次活动——《纸箱转转玩》。 活动目标：

1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。

2、通过游戏活动，提高幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿。