项链教案,项链教案

项链教案

1、项链教案

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的项链教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 项链教案 篇1 活动目标: 1.在绘本故事中,巩固间隔排序的经验。 2.大胆尝试自编规律,并学习按规律排序。 3.懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。 活动准备: 物质材料准备:绘本ppt、小动物项链图若干、穿项链材料若干。 幼儿经验准备:有按规律排序的经验。 活动过程: 一、故事导入,巩固间隔排序1.观看ppt第一段,了解故事大意。 "今天我要向大家介绍一位新朋友小刺猬。

项链教案

2、项链教案

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的项链教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 项链教案 篇1 活动名称:花瓣项链 活动目标:

1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。

2、培养幼儿用自然物装饰的美感,从而进一步感受自然美与萌发创造的欲望。 活动准备:收集各种花瓣。 活动过程:

1、感受花瓣美。 引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六色的花瓣。

2、选花瓣。 让幼儿自由选择自己最喜爱的花瓣。

3、穿项链。

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