幼儿园小班教案《郊游》,幼儿园《去郊游》教案含反思

幼儿园小班教案《郊游》

1、幼儿园小班教案《郊游》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是我收集整理的幼儿园小班教案《郊游》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案《郊游》 篇1 活动目标:

1、分辨男孩,女孩的不同特征。

2、感受秋天是金色的季节。

3、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备: 歌曲“郊游”的录音,纸,记号笔,蜡笔。 活动过程: 一、回忆经验,感受秋天是金色的季节 在你眼里秋天是什么颜色? 。

幼儿园《去郊游》教案含反思

2、幼儿园《去郊游》教案含反思

在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的幼儿园《去郊游》教案含反思,希望能够帮助到大家。 幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标:

1、对数序产生兴趣,愿意交流操作过程和结果。

2、认识“5”以内的序数,并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。

3、学习从不同方向确定物体的排列次序。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 活动准备: 多媒体、课件、图片、小组操作材料若干。 活动过程:

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